Coaching en gecoacht worden: hoe Marina richting vond in haar loopbaan

Coaching roept uiteenlopende reacties op. Voor de één voelt het als luxe, voor de ander als een waardevol hulpmiddel om weer richting te vinden. Voor Marina bleek een coachingstraject via de RMU precies dat laatste: het gaf helderheid, overzicht en het vertrouwen om stappen te zetten die bij haar passen.

Van de schoolbanken naar het werk

Marina wist al vroeg dat een voltijdopleiding niet bij haar paste. Een BBL-opleiding — vier dagen werken, één dag school — vormde wél een goede route. Ze startte in een brede secretariële functie, met receptiewerk, administratie en orderverwerking.

Toch begon er na verloop van tijd iets te knagen. Het werk was minder afwisselend dan ze had gehoopt en doorgroeien bleek lastig. Marina besloot verder te kijken en vond een nieuwe baan in haar regio. Maar de vraag bleef: wat past nu écht bij mij?

De stap naar coaching

Toen Marina zag dat de RMU coachingstrajecten aanbiedt, zette ze de stap. Met succes. “De reacties om me heen waren wisselend,” vertelt ze. “Sommigen begrijpen precies waarom coaching waardevol is. Anderen vinden het een luxe; werk is er toch genoeg? Maar ik wilde weten hoe ik mijn talenten goed kon inzetten. Daar had ik begeleiding bij nodig.”

In het intakegesprek werd haar vraag scherp: waarom voelde ze onrust, en wat ontbrak er in haar werk?

Inzicht: behoefte aan afwisseling, uitdaging en mensgericht werk

Al snel ontdekte Marina iets belangrijks: ze had te weinig om handen, te weinig uitdaging. Ze miste het werken met mensen en het nemen van initiatief.

Verschillende testen hielpen haar dit inzicht verder te verdiepen:

• persoonlijkheidstesten: wie ben ik?

• interessetesten: wat trekt mij aan?

• reflectieopdrachten: waar krijg ik energie van?

De coach gaf geen antwoorden, maar stelde de juiste vragen en gaf richting. “Daardoor kwam boven drijven wat voor mij echt belangrijk is: afwisseling, mensgericht werk en een vleugje ondernemerschap.”

Zorg en onderwijs bleken geen passende sectoren te zijn, maar iets met mensen én organisatie wel.

Oriëntatie: kijken, vragen, onderzoeken

Met deze inzichten ging Marina doelgericht op pad. Ze sprak met mensen over hun werk, onderzocht bedrijven in haar omgeving en bezocht open dagen van opleidingen. “Ik was actiever dan ik ooit was geweest,” vertelt ze. “De gesprekken met de coach hielpen me om gestructureerd te zoeken.”

Uiteindelijk kwam een richting duidelijk naar voren: mens en werk, bijvoorbeeld personeelszaken. Een vakgebied waarin haar mensgerichte aard én zakelijke blik goed samenkomen.

Zelf ontdekken wat past

Voor Marina was het waardevol dat ze zélf ontdekte wat bij haar past. “Zonder coaching was ik misschien nog jaren doorgegaan in werk dat me eigenlijk niet lag. Nu weet ik waarvoor ik ga. Mijn omgeving herkent ook dat deze richting echt bij me past.”

Hoe het vervolg van haar opleidingstraject eruitziet moet blijken, maar de koers is helder. Met een lach besluit ze: “Eén ding weet ik zeker: fulltime de schoolbanken in zit er niet in. Laat mij maar leren in combinatie met de praktijk. Daar bloei ik van op.”

Stel je vraag aan Jannie